中央高校から中央中等教育学校へ改編
そして、４４年間にわたり、１３，４００名を超えるすばらしい同窓生を輩出してきた中央高校は、その輝かしい歴史を消すことなく、２００９年(平成２１年)３月、継志式を行い、中央中等教育学校に改編されました。
同窓会長はじめ多くの同窓会員の皆様の温かい支援を受け、私たち中央中等教育学校の職員、生徒、PTA会員は、「中央」の名と中央高校創立以来の教育理念である”フロンティアスピリット”、および校歌を末永く継承し、文武に励んでいきたいと考えています。
なお、同窓会の活動をWebページで紹介をしております。こちらからご覧ください。
沿革・教育目標ー生徒に身につけさせたい能力・資質 他
平成１２年１０月０２日 群馬県中高一貫教育研究会議が、中高一貫教育の基本的な考え方を公表する。
１４年０１月０８日 群馬県立中等教育学校の設置構想が公表される。
０９月１８日 群馬県立中等教育学校の基本構想が県教育委員会で承認される。
１５年０１月０６日 校名を「群馬県立中央中等教育学校」とすることが公表される。
０３月１２日 群馬県議会において、県立学校設置条例の一部改正が議決される。
０４月０１日 群馬県立中央中等教育学校が設立される。
１６年０４月０７日 第１回入学式を県知事出席のもと、本校体育館において行う。
１７年１２月２２日 明石康県立女子大外国語研究所所長を迎え開校記念式典（記念講演会）及び交流館落成記念式典を行う。
２１年０３月０１日 群馬県立中央高等学校閉校にともない、継志式を本校体育館において行う。
２２年０３月０１日 第１回卒業式を本校体育館において行う。
校長
初代 若 林 勝 利 平成１５年４月１日〜平成１８年３月３１日
２代 石 原 保 平成１８年４月１日〜平成２０年３月３１日
３代 小笠原 敬 三 平成２０年４月１日〜平成２２年３月３１日
４代 矢 島 正 平成２２年４月１日〜現在
学校運営
1. 教育目標
(1) 豊かな人間性と創造力の育成
(2) 国際コミュニケーション能力の育成
(3) 日本の文化・伝統に対する深い理解
2. 目指す生徒像: "World Citizen"（地球市民としての日本人）
(1) 国際的な視野をもち、世界の人々から信頼される生徒
(2) 進んで国際社会に参加し、協力することができる能力、態度を身に付けた生徒
(3) 英語コミュニケーション能力を備えた生徒
教育基本計画
1. 生徒に身につけさせたい資質・能力
(1) 生徒の個性や能力を伸長し、将来に生きてはたらく真の学力を身につけさせる。
(2) 他人を思いやる豊かな心を持ち、自分の考えを表現できる能力や創造力を育成する。
(3) 日本語と英語の言語能力を伸長し、国際コミュニケーション能力を身につけさせる。
2. 教育課程編成上の基本方針
(1) 基礎・基本の確実な定着を図るとともに、学ぶ意欲や課題解決力を育成する。
(2) 自ら判断し、自主的・自律的行動ができ、環境や美化に配慮できる「地球市民としての日本人」を育成する。
(3) ６年間を通した特色あるカリキュラムを編成し、教育内容の一層の充実を図る。
(4) キャリア教育の充実を図り、公共性の育成や多様な表現力を向上に努める。
(5) 部活動・生徒会活動の活性化を図り、生徒の自治意識を高めるとともに自主的・実践的態度を育成する。
3. 特色ある教育
(1) １学級30人の学習集団を基本とし、英語、数学等の指導は、15人程度の少人数で行う。
(2) 外国人教師やＡＬＴ等を積極的に活用した授業を展開する。
(3) 総合的な学習の時間で「ＩＣＴ」を設定し、コンピュータを道具として使いこなせる能力を育成する。
(4) 海外修学旅行やホームステイによる海外語学研修を行う。
4. 豊かな心と創造力を育成するために
(1) 学校独自の教科を通して、日本や外国の芸術・文化について系統的に学習する。
(2) 道徳及び各学年のＬＨＲ等を通して人間としての生き方について自覚を深める。
(3) 部活動を充実させるとともに、ボランティア活動や自然体験活動を積極的に取り入れる。
校章の由来
「Ｇ」は地名の群馬、「Ｃ」は校名の中央、「Ｓ」は中等教育学校の「Ｓｅｃｏｎｄａｒｙ Ｓｃｈｏｏｌ」で、この３つを基調に、地球がイメージできる親しみやすいものとした。また、中心部の［ Ｓ ］は握手をイメージしており、地球市民としてみんなで協力する大切さを表現した。色は、「Ｇ」は緑は大地、「Ｃ」は青で空、「Ｓ」は赤色で太陽を表している。さらに、ＧＣＳには本校の目指す生徒像として次の意味もある。
Ｇ ＝ Ｇｏｏｄｗｉｌｌ（思いやり）
Ｃ ＝ Ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ（自信、信頼）
Ｓ ＝ Ｓｕｐｅｒｂ（超一流、優秀）
入選者（原作者）
工 藤 和 久 氏 （青森県弘前市在住）
中央中等教育学校校歌
三角をクリックすると、校歌を聞くことができます。
本校の校歌は、前身となる群馬県立中央高等学校の校歌を引き継いだものです。
スクールソング
Music by Konagaya Soichi
There stood the old structure;
there studied our seniors.
Here stands the modern building; here we learn with
our compeers.
Though not yet confident in ourselves, let us walk
proudly.
We strive to be better people, singing our song
loudly.
Our dreams are big, our hopes are high.
With this in mind we’ll seek the truth to
live by.
Our school is full of friendship.
And our goal is world citizenship.
There stood the old fir tree; there played our
seniors.
Here stands the wooden canteen; here we eat with
our teachers.
Though we are living in the countryside, let us
think of the world.
We strive for a better society with our school flag
unfurled.
Our dreams are big, our pride is high.
With this in mind we’ll seek the truth to
live by.
Our life may be full of hardship.
But our goal is world citizenship.
中央中等教育学校独自の愛唱歌として、英語によるスクールソングを制作しました。
夢や希望を持って、明日の地球市民となることをうたっています。
作詞は本校校長の若林勝利、作曲は小長谷宗一によるものです。
国際理解にかかわる活動や英語の授業、行事等で歌います。
各学習ステージの概要
基礎期（１・２年生）では
● 全教科の基礎的・基本的な知識や技能をしっかり身に付けます。
● 基礎的なコミュニケーション能力を、日本語中心に身に付けます。
● 家庭における学びの充実を図り、きちっとした学習習慣を身に付けます。
充実期（３・４年生）では
● 基礎的・基本的な知識、技能を活用する能力を身に付けます。
● 実践的なコミュニケーション能力を日本語・英語で身に付けます。
● 特設教科「国際理解」を段階的に導入します。
発展期（５・６年生）では
● 知識、技能を活用して、積極的に表現する能力を身に付けます。
● 「地球市民」としての国際コミュニケーション能力を英語で身に付けます。
● 文系、理系に分かれて、生徒の進路希望に応じた学習を行います。
特色ある科目・特設教科
日本語、英語によるコミュニケーション技能や態度を身に付けます。
ＩＣＴ （前期課程）
コンピュータによる情報活用能力を伸ばします。
GE（前期課程）
日本の自然や文化について学び、外国の文化についての知識を深めます。
国際理解（３年〜６年）
自国の文化の理解のもとで異国文化に関心をもち、積極的にコミュニケーションを図ろうとする態度を身に付け、英語力の向上を目指す。現在、比較文化・自然科学探究・ライフデザイン・国際スポーツの４つのコースを開設している。
制服の制定について
a. 国際的なセンスで着こなせるよう、男女とも
ネクタイを着用
b. 現代的なデザインとして、上着は衿元の
Ｖゾーンを狭くした３つボタンのシングル
とし、知的でりりしいイメージを待たせた
c. 生徒の成長に合わせた買い換えを考慮した
製品
2. 制服の基本的な形について
a. 制服のカラーは、上下濃紺のスーツスタイル
b. ズボンは１タック。スカートは左脇
ポケットで、プリーツは１６本の車ひだ
c. 素材は、再生ポリエステル６０％毛４０％
のエコ素材（エコマーク付き）
d. ネクタイは、男女とも着用紺、青、グレー
の３色のレジメンタル
e. ワイシャツは、男女とも白を着用
